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让心灵微笑起来
什么是健康?大家首先会想到身体没有疾病,真正的健康不仅仅是身体健康,而且心理也要健康。每个孩子都是父母的希望,所有的父母都希望自己的孩子健康快乐地成长,但随着社会的发展变化,很多父母忙于工作,没有时间陪伴孩子,或因家庭环境影响而导致有些孩子在心理方面出现了异常现象。但是,往往人们会把这些异常归集到孩...
2021-01-04
走近方程
教学处工作计划指出:本学期的教学要以课程建设为根本,以课堂教学为抓手,以教育科研为载体,着力深化教育教学改革,突出“轻负荷、高质量”的办学特色,进一步促进学生的全面发展、教师的专业发展及学校的优质发展。教师要树立四种意识,规范高效乐学四有课堂的教学模式,努力建设基于学科核心素养发展...
2020-10-21
浅谈校园的园林绿化的作用
学校的园林绿化工作,以教育教学为主,围绕师生员工的工作、学习、生活,提供优良的环境。校园中良好的绿化环境,能满足师生的需求,使人得到休息放松、心地平和、感情端正,对健康品格的塑造具有潜在的感染作用。校园内的植物能够调节气温、湿度,净化空气、吸烟滞尘、杀菌防病、减弱噪声等功能。绿地为校园景观平添无尽的...
2020-10-10
我用思维导图教部编语文教材
【名词解释】思维导图:顾名思义,是表现思维导向、引导思维的图形。它能反映思维过程,制作方便、灵活,便于信息的加工、储存和运用,对思维效率的提升有着显著的帮助作用。其思维可视化的特点,形象直观地展示出思维角度和思维步骤,更易让制作者和学习者留下深刻的印象。二年级语文部编教材特点1、全面、准确地落实语文教...
2020-09-14
儿童教育,我在一线
奥地利心理学家阿尔弗雷德﹒阿德勒在《儿童人格教育》一书中写过这样一句话:“一个有拖延习惯的儿童背后,总有一个事无巨细为其整理收拾的人。”儿童需要先经历幼小衔接期,再经历低段到高段的过渡期,他们的生活习惯从可塑性强转向逐渐定型的重要过渡阶段。在日常的班级生活管理中,我发现做事拖拉磨蹭...
2020-06-28
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